事実と意見の区別
- 教科
- 国語
- 分野
- 随筆
- 学ぶ学年
- 小学6年ごろ
- 難しさ
- 標準多くの学校で問われます。
この単元で学ぶこと
実際にあったことと、筆者の考えを分ける単元です。随筆は両方が交ざるので、文末の形で切り分けます。設問の多くはこの区別を前提にしています。
おさえる点
- 「〜た」「〜である」で終わる事実の文と、「〜と思う」で終わる意見の文を分ける
- 事実の後ろに、その事実についての感想が続くことが多い
- 問いが事実を聞いているのか意見を聞いているのかを確かめる
実際にあったことと、筆者の考えを分ける単元です。随筆は両方が交ざるので、文末の形で切り分けます。設問の多くはこの区別を前提にしています。