寛政の改革
- 教科
- 社会
- 分野
- 歴史 / 江戸時代
- 学ぶ学年
- 小学6年ごろ
- 難しさ
- 標準多くの学校で問われます。
この単元で学ぶこと
ききんの後に行われた引きしめの改革を学ぶ単元です。だれが行い、何を目指したかが問われます。
おさえる点
- 松平定信が行った
- ききんに備えて米をたくわえさせた
- きびしい引きしめが不評をまねき、長くは続かなかった
この単元が出た学校
公式サイトで公開されている問題から、当サイトが読み取ったものです。過去問の所在を収録している学校だけが並びます。
ききんの後に行われた引きしめの改革を学ぶ単元です。だれが行い、何を目指したかが問われます。
公式サイトで公開されている問題から、当サイトが読み取ったものです。過去問の所在を収録している学校だけが並びます。